Η εκπαιδευτική μας φιλοσοφία διέπεται από δύο βασικές αρχές:
- Βλέπουμε το κάθε παιδί ως ξεχωριστή προσωπικότητα στο σύνολο της τάξης. Στόχος μας είναι να ανταποκρινόμαστε στις ανάγκες κάθε παιδιού ξεχωριστά ώστε να βρίσκει σταδιακά και με αυτοπεποίθηση το δρόμο του στο ταξίδι της γνώσης.
- Δεν αποσκοπούμε απλά στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας, η οποία αποτελεί αναμφίβολα ένα πολύτιμο εργαλείο στη ζωή ενός παιδιού και ενήλικα. Σκοπός μας είναι να βοηθήσουμε το παιδί να αναπτύξει κριτική σκέψη ώστε να μην μαθαίνει επειδή πρέπει αλλά να συνειδητοποιεί την πραγματική σχέση μεταξύ μάθησης και του πραγματικού κόσμου. Αποσκοπούμε δηλαδή στη διαμόρφωση μιας προσωπικότητας που θα αναπτύξει μια ουσιαστική σχέση με τη μάθηση.
Η εκπαιδευτική μας φιλοσοφία διέπεται από δύο βασικές αρχές:
- Βλέπουμε το κάθε παιδί ως ξεχωριστή προσωπικότητα στο σύνολο της τάξης. Στόχος μας είναι να ανταποκρινόμαστε στις ανάγκες κάθε παιδιού ξεχωριστά ώστε να βρίσκει σταδιακά και με αυτοπεποίθηση το δρόμο του στο ταξίδι της γνώσης.
- Δεν αποσκοπούμε απλά στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας, η οποία αποτελεί αναμφίβολα ένα πολύτιμο εργαλείο στη ζωή ενός παιδιού και ενήλικα. Σκοπός μας είναι να βοηθήσουμε το παιδί να αναπτύξει κριτική σκέψη ώστε να μην μαθαίνει επειδή πρέπει αλλά να συνειδητοποιεί την πραγματική σχέση μεταξύ μάθησης και του πραγματικού κόσμου. Αποσκοπούμε δηλαδή στη διαμόρφωση μιας προσωπικότητας που θα αναπτύξει μια ουσιαστική σχέση με τη μάθηση.
Γιατί ομαδικό μάθημα:
Γιατί ομαδικό μάθημα:
- Η ομάδα της τάξης είναι το φυσικό περιβάλλον των παιδιών επειδή ο χρόνος που μοιράζονται με τους συνομηλίκους τους και τους δασκάλους τους ευνοεί την ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων.
- Η αλληλεπίδραση με συμμαθητές και καθηγητές, οι ομαδικές εργασίες, το ομαδικό παιχνίδι και η κοινωνικοποίηση που προσφέρει το ομαδικό μάθημα ευνοούν τη δημιουργία μιας παραγωγικής/στενής σχέσης μεταξύ του παιδιού και της μάθησης. (Ο μαθητής ανυπομονεί να επανασυνδεθεί με ένα περιβάλλον και μια ομάδα μαθητών που τονώνουν την αυτοπεποίθησή του.)
- Στο περιβάλλον της τάξης οι μαθητές αποκτούν κοινωνική ωριμότητα και αναπτύσσουν κριτική σκέψη με την ανταλλαγή ιδεών, αυτοαξιολογούνται, γίνονται αποδεκτοί από την ομάδα με την άμιλλα και τονώνεται η αυτοπεποίθησή τους.
- Στο περιβάλλον της τάξης η προετοιμασία καλύπτει ΟΛΕΣ τις δεξιότητες που απαιτούνται για τις εξετάσεις, καθώς οι μαθητές μιλούν, συζητούν και διαπραγματεύονται με ΑΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ, όπως ακριβώς γίνεται στην πραγματική χρήση της γλώσσας.
Ατομικό μάθημα σε μας σημαίνει:
Ατομικό μάθημα σε μας σημαίνει:
- Έλεγχος πιστοποίησης προσόντων του καθηγητή (Άδεια Διδασκαλίας, Εμπειρία)
- Χρονοδιάγραμμα εκπαίδευσης (Διάρκεια μαθημάτων)
- Σύγχρονο Εκπαιδευτικό υλικό (Διαδραστικοί πίνακες, Βιβλία προσαρμοσμένα στις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις )
- Σωστή προετοιμασία για συμμετοχή σε έγκυρες εξετάσεις (Προσομοίωση εξετάσεων Γραπτών και Προφορικών)
- Αξιολόγηση προόδου (Έλεγχος της προόδου)
- Προσιτό Κόστος
Πρόσφατα Νέα